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Airbus y decanos de ingeniería de todo el mundo unen sus fuerzas por una mayor diversidad en la profesión de ingeniería

10/03/2014

El objetivo de la convocatoria a largo plazo es aumentar la diversidad en la comunidad global de ingenieros, de manera que la industria refleje la diversidad de las comunidades a las que sirve, reconociéndose que es motor de innovación y crecimiento. También servirá para asegurar que un mayor número de estudiantes tengan la oportunidad de experimentar y valorar el trabajar en diferentes equipos durante sus estudios, llevándoles a entrar en una profesión que ofrece interesantes oportunidades profesionales en todo el mundo.
“Airbus se ha forjado en la diversidad; nacimos con diversas naciones y diversas culturas. Hoy se tiene en cuenta la diversidad a la hora de contratar a nuestros ingenieros”, ha asegurado Charles Champion, executive Vice President Engineering de Airbus. “La realidad es que la diversidad es un activo; impulsa la mentalidad innovadora que necesitamos para desarrollar el futuro de la aviación. Queremos alentar a la siguiente generación a que estudien ingeniería, y estamos trabajando con escuelas de ingeniería de todo el mundo para conseguir ese objetivo a largo plazo”.

Primer Diversity
En octubre del año pasado, el primer Diversity Award fue para Ana Lazarin de la Universidad Estatal de Wichita (WSU), en los Estados Unidos, por sus programas de acercamiento, selección y retención que han servido para aumentar el número de estudiantes de minorías insuficientemente representadas en dicha universidad en un 91 por ciento en los últimos cinco años. Ana Lazarin fue seleccionada entre un grupo global de candidatos y recibió 10.000 dólares de Airbus para apoyar su trabajo en este campo.
“La creciente demanda de ingenieros en todo el mundo requiere que atraigamos más jóvenes de talento a la industria”, afirma John Beynon, Decano de Ingeniería de la Universidad de Adelaida, Australia, y Presidente del GEDC. “Los finalistas del primer premio fueron reconocidos por su excepcional compromiso de crear iniciativas que hayan servido realmente para atraer a un grupo más diverso de estudiantes para cursar y acabar estudios universitarios de ingeniería. Esperamos recibir más nominaciones que sirvan de inspiración para el premio de este año”.
Las nominaciones para esta segunda edición del premio finalizarán en junio, y el ganador se anunciará en diciembre de 2014, con ocasión del World Engineering Education Forum que tendrá lugar en Dubái. El premio está abierto a toda persona que trabaje en una escuela o facultad de ingeniería y que haya conseguido resultados tangibles a la hora de aumentar el grado de diversidad entre los estudiantes y/o graduados de ingeniería.

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