Un total de 21 estudiantes de escuelas técnicas del Arco del Jura suizo participaron en el segundo concurso de Tornos, celebrado los días 10 y 11 de marzo. El objetivo del evento fue permitir que este joven público experimentase con algunas de las realidades del mundo empresarial trabajando en un proyecto concreto. El tema del concurso fue seleccionado y descrito por el equipo de I+D de la empresa. Ingenieros y técnicos estuvieron disponibles durante los dos días de duración del concurso para responder a las preguntas de los participantes y ayudarles a aprender más sobre Tornos y sus productos.
Fue en el entorno favorable de la Incubadora i-moutier donde responsables de escuelas y centros de aprendizaje de los cantones de Berna, Jura y Neuchâtel de la región suiza del Arco del Jura decidieron repetir la experiencia del exitoso concurso de Tornos de noviembre de 2017. Todos los estudiantes registrados para el desafío de 2022 mostraron su buena disponibilidad y gran motivación a la hora de participar en esta nueva edición.
Una amplia variedad de profesiones representadas
Los participantes en el concurso procedieron del CEJEF (Porrentruy), el CEFF (Saint-Imier), el Lycée Technique de Bienne, la Haute Ecole Arc (HE-Arc) de Neuchâtel y el CIFOM (Le Locle). Hubo aprendices en proceso de obtención de su CFC, estudiantes técnicos de ES y futuros ingenieros. De esta manera, estuvieron representados los campos de micromecánica, ingeniería mecánica e industrialización, automatización, electrónica y microtecnología.
Los alumnos se dividieron en equipos en las instalaciones de la Incubadora i-moutier, propicias para el intercambio y el trabajo en grupo y dedicadas a la innovación y la creatividad. Los participantes pasaron dos días inmersos en Tornos, en el corazón mismo de la empresa, para descubrir su funcionamiento interno y familiarizarse con este mundo industrial.
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