En la edición de 2014 de estos premios, el Grupo Volkswagen ha distinguido a 43 jóvenes (32 hombres y 11 mujeres) procedentes de 38 instalaciones distribuidas en 18 países. Desde la puesta en marcha de estos galardones en el año 2001, un total de 341 aprendices han recibido la distinción.
Los premios se entregan a los aprendices del programa de Formación Profesional Dual del Grupo Volkswagen que, durante su período de formación, han demostrado de forma convincente unos excelentes resultados y una excelente capacitación como especialistas. El Grupo Volkswagen cuenta con unos 20.000 jóvenes aprendices en todo el mundo.
La ceremonia de entrega de los premios tuvo lugar en Wolfsburg, en un acto que contó con la presencia del presidente del Grupo Volkswagen, Prof. Dr. Martin Winterkorn, del miembro del Consejo de Dirección responsable de Recursos Humanos, Organización e IT, Horst Neumann, y del presidente del comité de empresa mundial del Grupo, Bernd Osterloh.
“Estoy orgulloso de la competencia demostrada por nuestros jóvenes empleados”, afirmó el Prof. Dr. Winterkorn. “Estamos reconociendo a lo mejor de lo mejor del mundo Volkswagen.
Todos los ganadores de estos premios han demostrado su firme compromiso, un excelente conocimiento como especialista y una capacidad considerable durante su formación. Con jóvenes especialistas como ellos, estamos reforzando la orientación futura de nuestro grupo”, añadió.
Por su parte, el Dr. Neumann declaró: “El conocimiento y la capacidad de los especialistas sientan la base de una plantilla de alto rendimiento, para lograr una calidad espectacular, unos productos ‘top’ y un negocio de éxito. Además, una completa formación amplía las posibilidades para una prometedora carrera. Por eso en Volkswagen hacemos un énfasis considerable en la formación profesional dual, que une muy de cerca la teoría y la práctica. La mayor parte de nuestros 20.000 aprendices en todo el mundo reciben su formación sobre la base de este sistema de formación dual, que continúa posteriormente en los siguientes procesos de formación de nuestras ramas profesionales”.
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