La creciente velocidad en la innovación tecnológica, unida a una sociedad que demanda cada vez más servicios, ha provocado un incremento en la necesidad de profesionales formados y con competencias demostradas en nuevas actividades, que aborden nuevos retos técnicos y nuevas exigencias tanto reglamentarias como del propio mercado.
Esta es una realidad en la que coincide el Foro Económico Mundial, que señala que entre el 75% y el 85% de las profesiones que serán más demandadas en 2030 aún no existen. Buena prueba de ello se encuentra en casos como los especialistas en IA, Internet de las Cosas, ciberseguridad, blockchain, big data, sostenibilidad ambiental, desarrolladores de realidad virtual o pilotos de drones, entre otros, profesionales completamente desconocidos hace unos años y que hoy en día son cada vez más demandados en el mercado laboral.
El resultado de esta situación, desde el punto de vista de quien demanda los servicios de un profesional (ya sea como prestador de servicios o para establecer una relación laboral), es un mercado asimétrico, con carencias en la información y problemas para poder identificar, entre todas las personas que se presentan como “expertos” en ciertas materias, a aquellos que realmente lo son, ya que, en muchos casos, no se conocen bien las competencias con las que debe contar dicho profesional.
Por otra parte, en el caso del profesional, ante el reto de adquirir nuevas competencias, resulta difícil contar con las garantías necesarias para poder diferenciarse en el mercado laboral, más allá de la reputación o confianza que inspire el centro de formación, que, por otra parte, generalmente, tan solo evalúa conocimientos.
La norma internacional UNE-EN ISO/IEC 17024 aporta al mercado una herramienta flexible, ajustable a cada caso, orientada al mercado y reconocida internacionalmente para que los profesionales puedan demostrar de manera clara que disponen de ciertas competencias y que estas se ajustan a las necesidades del empleador.
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